纸质模型制作在城市公共设施设计课程中的教学研究

中文摘要:

      建模是城市公共设施设计课程中分析和表达设计的重要手段。以往教学模型生成依赖于软件，而忽略了大多数学生真正的软件建模能力。文章以城市公共设施设计课程为对象，综合考虑到学生软件建模能力较弱的情况，提出增加纸质模型建模，鼓励学生认真制作纸质模型，积极交流和讨论，提高系统判断和解决问题的能力。

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