民间剪纸艺术在初中美术教学的运用路径探究
作者单位
杨南 沈阳师范大学美术与设计学院 
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      摘要:《义务教育艺术课程标准(2022 年版)》(以下简称“新课标”) 的发布推动了初中美术教学资源的逐渐丰富。巧妙运用民间剪纸资源是美术课程的一种教学手段,有助于学生了解我国的历史文化,提高文化自信,厚植爱国情怀。文章通过分析民间剪纸艺术在初中教学活动中运用的意义与困境,明确了民间剪纸艺术的运用路径。
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